-
时间：
2024/08/24
-
来源：
多彩贵州网
多彩贵州网讯(本网记者 彭典)8月24日，第二届“中文+职业技能”教育国际合作交流系列活动在贵州省贵阳市贵安新区中国—东盟教育交流周永久会址举行。
各职业高等学校校长就“中文+职业技能”国际化发展模式暨中国标准如何“走出去”各抒己见、畅所欲言。
“中文+职业技能”国际化发展模式暨中国标准“走出去”访谈现场
“福建是著名的侨乡，侨胞一直是福建谋发展的重要力量。我们学校位于福建省泉州市，地处侨乡，侨乡资源非常丰富。跟其他大学相比较做海外大学有优势。”黎明职业大学副校长李冬梅说。
2019年以来，黎明职业大学先后在印尼、马来西亚、泰国、缅甸、柬埔寨、吉尔吉斯斯坦等地区成立“海丝学院”。
“海丝学院”是由黎明职业大学等教育机构在海外设立的职业教育机构，旨在培养服务“一带一路”国际化人才。
这些学院通常与当地的企业、商会和学校合作，通过实施“中文+职业技能”人才培养培训项目，以及人文交流项目，来培养满足中资企业需求的高素质技术技能人才。
李冬梅表示，“海丝学院”通过培养学生的中文+职业技能，增进国际教育合作，助推中外人文交流，并招收更多留学生。随着国际化办学的不断深入，学校的建设内容也在不断的深化。
“海外部分留学生到我们学校留学，除了学习专业学习技能以外，他们也帮忙推广了泉州‘海丝’文化。优秀留学生还会被中资企业看中获得就业机会。例如有些中资企业在印尼就有工厂。”李冬梅说。
如何让创办的“海丝学院”走得更远“学校有着3点思考，就是要‘布好点、选好校、定好人。’”李冬梅说，“布好点”就是学校目前在东南亚、中亚、非洲等地开设学校，未来会逐渐扩大其他国家；“选好校”就是选好当地的对接学校，共同培养人才。不同国家之间有不同的文化，“定好人”是指学校通过当地华人华侨海外机构的影响力共同发展，培养学生。
李冬梅解释道，学校目前正积极把这些建设项目推广落地，一方面以国际交流学院为主，另一方面，各个二级学院围绕专业打造一个海事学院，这样项目才能够落地发展。
一审：郭秋含
二审：袁小娟王利环
三审：李 蓓
