多彩贵州网讯(本网记者 洪英杰 实习生 刘彦宏)7月26日，“中国-东盟学前教育发展对话”在中国-东盟教育交流周永久会址举行，来自中国-东盟中心、东南亚教育部长组织、新加坡、马来西亚、柬埔寨、老挝、泰国、美国、加拿大、澳大利亚等组织和国家的123名专家学者、大学校长、教育官员齐聚“中国-东盟教育交流周”永久会址，共话“新时代、新幼教、新课程”。

7月26日，“中国-东盟学前教育发展对话”在中国-东盟教育交流周永久会址举行

　　会上，“中国-东盟幼儿教师发展中心”和“一带一路”职业教育培训联盟揭牌成立。

　　通过“中国-东盟教育交流周”平台，贵阳幼儿师范高等专科学校已成功举办三届“中国-东盟幼儿教师发展论坛”，并与东盟各国及港澳台地区就幼儿教师的专业化发展路径进行了广泛深入的交流。从今年开始,“中国-东盟幼儿教师发展论坛”正式更名为“中国-东盟学前教育发展对话”。

　　近年来，贵阳幼儿师范高等专科学校紧紧围绕国家“一带一路”倡议，借助“中国-东盟教育交流周”这个对外交流的“桥头堡”，积极加强与东盟各国的多方联系，积极深化和推动双方在学前教育领域的深化合作。

　　2016年，在第九届“中国-东盟教育交流周”上成立了“中国-柬埔寨幼儿教师培训中心”，通过开展教师互派、视频会议、在线学习等方式，推动在学前教育师资培训、学前教育课题研究、汉语及中国传统文化等方面的合作，柬埔寨幼儿教师的教育教学水平得到提升，贵阳幼儿师范高等专科学校在课程开发、培训工作、教师队伍建设上得到收获，项目实现了双赢。

“中国-东盟学前教育发展对话”现场

　　今年，中国-柬埔寨幼儿教师培训中心入选首批“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”。基于良好的工作基础，贵阳幼儿师范高等专科学校积极筹建“中国-东盟幼儿教师发展中心”并在第十一届“中国-东盟教育交流周”上揭牌成立。

　　该中心成立后，贵阳幼儿师范高等专科学校将通过整合合作院校优势资源，定期把国内外学前教育专业师资引入东盟国家开展学术调研；把贵阳幼儿师范高等专科学校实训中心和贵州省优质幼儿园所作为中国-东盟幼儿教师实习实训基地；每年计划接收10-20名东盟成员国幼儿教师完成一年的跟岗学习；每年最少组织完成5次学前教育骨干教师、国内知名幼教专家赴东盟成员国学术交流，并对东盟成员国幼儿教师开展专题讲座和培训。

　　2018年是中国-东盟建立战略伙伴关系15周年，也是交流周进入第二个十年的开局之年。十年来，交流周为构建更为紧密的中国-东盟命运共同体和服务“一带一路”建设，搭建了互学互鉴、合作共赢的平台。

　　此前，贵阳幼儿师范高等专科学校与东盟7个国家以及美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等38个国家和地区的教育行政部门、教育机构形成共同的意愿：成立“一带一路”职业教育培训联盟，谋求教育交流切入点，创新合作模式，助推中国-东盟职业教育共同体建设。

“中国-东盟学前教育发展对话”现场，与会嘉宾认真聆听专家分享

　　在中国-东盟中心、贵州省教育厅以及市人民政府的大力支持下，由贵阳幼儿师范高等专科学校发起的“一带一路”职业教育培训联盟也借助“中国-东盟学前教育发展对话“这一平台正式成立。

　　“中国-东盟幼儿教师发展中心”和“一带一路”职业教育培训联盟揭牌成立，标志着贵州省职业教育与东盟国家职业教育的合作迎来了一个新的里程碑。今后，依托“中国-东盟幼儿教师发展中心”、“一带一路”职业教育培训联盟两个平台，贵阳幼儿师范高等专科学校将积极努力，使我国与东盟国家建立更为宽广的教育交流，推动双边职业教育的发展，构建人类命运共同体，共同描绘和谱写包容、合作、发展、共赢的美好明天。