院士领衔、师生问辩 贵州大学“方班实验班”揭牌

　　10月21日，贵州大学“方滨兴院士实验班”揭牌仪式在贵州大学西校区举行。仪式同期举办“方班研讨厅”示范观摩课，研究生围绕人工智能安全、数据隐私保护等前沿方向汇报学术成果，中国工程院院士方滨兴联合广州大学、南京信息工程大学等高校多位业内专家进行精准点评，强化学生科研创新能力训练。

　　“方班实验班”是由中国工程院院士方滨兴于2018年在广州大学首创，核心是一套被概括为“学生讲、师生问、专家评”的深度翻转课堂模式，正式课程名称为“创新与思辨”，亦称“方班研讨厅”。它不设传统意义上的知识讲授，学生自己选题、自己讲，师生当场追问，专家现场拆解，把“求源、熵减、思辨”的训练压缩在一场场面对面的学术交锋里。截至目前，这一模式已推广覆盖至国内70余所知名高校。贵州大学此番揭牌，意味着这套以“授之以渔”为底色的培养机制，在西南地区多了一个正式的落地支点。

方班创始人，中国工程院院士，广州大学网络空间安全学院名誉院长方滨兴

　　这套模式对师资的要求，远比看上去苛刻。方滨兴告诉记者：“这个课比较‘费’老师。学生在近两年的顶级学术会议上选择文章来给大家讲，有学生、老师提问，有老师点评，我们还分副点评、主点评。关键是学生选的论文，老师也得懂，就得跟着看论文。要想办‘方班’这种模式，没有老师根本办不下去，所以更关注的是有没有这样的师资比，老师愿不愿意为学生付出。贵大团队展示出强大的热情，这是我们选择贵大的一个真实原因。”他进一步点明这套训练的目标：“要培养思辨人才，学生要具有发现问题、分析问题、解决问题的能力，敢于批判、敢于挑战、敢于质疑，用批判的眼光去看这些顶会论文。贵州在大力发展大数据产业，老师会鼓励学生在大数据领域当中去选择，和当地产业结合，服务社会。”

　　就在一周前，“智聚黔中·才启新程”网信人才西部行贵州站启动，释放的信号很明确：贵州最紧缺的三类网安人才，分别是网络安全实战型人才、数据安全与合规人才，以及具备人工智能安全治理能力的前沿复合型人才。“方班实验班”的启动将助力高校打通“人才培养—技术攻关—成果转化”链条，为全省输送高素质网安人才。

　　贵州大学承接“方班”的底气，还来自学科平台的支撑。依托贵州大学大数据与信息工程学院、计算机科学与技术学院、以及贵州省大数据实验室的学科优势，学校在大数据安全与隐私保护方向持续深耕，围绕密码工程、隐私保护方法和安全监管技术开展科研攻关，与“方班研讨厅”所训练的攻防思维和隐私计算能力处在同一条技术延长线上。

贵州大学副校长王旭

　　贵州大学副校长王旭把下一步的着力点说得很具体：“接下来我们要把师资做好，希望贵州大学‘方班实验班’能够发挥在西南片区的引领作用。现在第一批有贵州大学、贵州师范大学、贵州财经大学、贵州民族大学几个学校的学生可以一起来选课。我们也想借助‘方班’，把学生培养成网络信息时代的高水平人才，同时也可以帮助教师共同进步。另外，这个教学模式也希望可以探索推广到其他的学科。”

　　从广州大学到贵州大学，“方班”用了八年时间走进70多所高校。它输出的不是一套可以照搬的课程表，而是一种教学关系——把学生推到问题前面，让专家在真实的学术对抗中检验成色。揭牌仪式结束后，贵州大学报告厅的灯光没有熄灭。方滨兴坐回点评席，学生们走上讲台，“方班研讨厅”在贵州大学正式开始。

记者：李发静 杜俊杰

一审：兰杰欣

二审：汤成伟

三审：熊　莺