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时间：
2024/11/08
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来源：
多彩贵州网
多彩贵州网讯（本网记者 彭典）11月8日，《谢六逸全集》发布会暨谢六逸新闻教育思想研讨会在上海复旦大学新闻学院举行，来自全国各地的新闻学者围绕谢六逸的新闻教育思想展开了热烈研讨。
作为现代新闻教育史上的重要人物，谢六逸是中国新闻学教育的开拓者之一，为中国新闻学教育的创办及发展起到了重要的促进作用。
谢六逸新闻教育思想研讨会现场（刘杨 摄）
1929年，复旦大学新闻系从国文系独立出来建系，谢六逸担任首任系主任，拟定《复旦大学新闻学系简章》，确定新闻学系培养目标、教学内容、课程设置等。
研讨会上，中国新闻史学会名誉会长、清华大学新闻与传播学院教授陈昌凤谈到，谢六逸在复旦大学新闻系任职时，非常注重新闻实践，曾邀请新闻界的杰出同仁叶圣陶、丰子恺等给学生任教，创建报刊、校报等。还设置了先进的课程体系，例如基础知识类课程有文学、英文等，还设置心理学，伦理学。这些都为复旦新闻学院的学术研究，奠定了基础。
谢六逸先生曾指出，报纸应成为“社会之指导者”，新闻事业应肩负起引导社会、服务民众的重要使命。
“《谢六逸全集》的发布，为中国新闻教育事业留下珍贵的精神财富，让后继者可以学习、传承、并发扬光大。谢六逸主张新闻记者‘必须具备史德、史才、史识三个条件’。”武汉大学新闻与传播学院教授罗以澄说。
在他看来，新闻教育的宗旨是就是要培养合格的新闻人才。合格的新闻人才不仅要注重专业知识，技能，才能等方面的培养，更要注重思想、道德、责任感、使命感等方面的培养。
《谢六逸全集》发布
谢六逸先生是大力推动贵州文化建设的典范。抗战期间，他回到家乡，担任贵阳师范学院(今贵州师范大学)教授、中国文学系系主任，联合文艺界爱国同胞，成立“中华文艺界抗敌协会贵州分会”，创办“文通书局编辑所”，在《贵州日报》出版《每周文艺》，主编《抗战文艺》半月刊。
“谢六逸先生新闻教育思想内容很丰富，值得我们在未来的新闻教育中挖掘、研究、传承、学习。”贵州师范大学传媒学院党委书记罗仁祥说。
贵州大学传媒学院党委书记康莉在研讨会上表示，谢六逸先生是新闻教育永恒的灯塔，是新闻院校师生源源不断的精神滋养。高校要学习传承谢六逸的新闻教育思想和为人治学、为人之道，时刻把这一份理想贯穿在新闻教育的治学和育人实践当中。
一审：王 琰 曹 轶
二审：林 萌 袁小娟
三审：李 蓓
