多彩贵州网讯(本网记者 赵野平)贵州省十三届人大二次会议黔东南代表团会场,省人大代表潘杨秀提出,建议解决贫困地区学前教育教师、农村基层人才紧缺问题。
贵州省人大代表潘杨秀
潘杨秀是贵州省黔东南州丹寨县教育和科技局教研员,在丹寨县兴仁镇翻仰村担任驻村干部。履职期间,她发现不少亟待解决的问题:随着城镇化加快发展,特别是国家全面二孩政策的落实,学前教育发展面临着空前巨大压力。虽然各级政府基本解决了“入园难”、“入园贵”的问题,但幼儿园教师队伍建设还存在许多困难和问题,特别是集中连片贫困地区幼儿园教师队伍建设亟待进一步加强与解决。“除此之外,农村基层还存在行政管理人才及农业产业人才稀缺的问题。”她说。
针对这样的情况,潘杨秀提出:建议有关部门高度重视解决幼儿教师编制不够的问题,加强落实学前教育教师培养及就业机制,建立贫困地区幼儿教师保障体系,稳定幼儿教育师资。
同时加快乡村行政管理人才及农村产业人才引进、储备。充分发挥技术教育对人才的实用培养性,加强落实农村行政管理人才队伍建设。对农村产业进行品牌打造,积极引导和鼓励农民回乡接受继续教育及就业,拓宽农业技术储备人才来源。
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