【编者按】
“老代表”跨越山和大海，一年奔赴8个省20多个村只为调研乡村振兴。
最美乡村医生变身碰柑销售达人，带领村民脱贫致富。
90后苗绣姑娘，走村串寨，要帮助苗家人把手的温度变成指间财富……
他们是代表委员，也是黔中大地的追梦人、奋斗者。
追梦路上，他们有说不完的故事，看不见的艰辛。我们决定用一页页生动活泼的履职手账，见证这些带着温度的一线调研，记录每一个听民声聚民意的真实瞬间。
这份热气腾腾的履职手账，请查收。
多彩贵州网讯(本网记者 金妮)“如何用教育手段助力贵州脱贫攻坚，扶贫扶智更扶志？”2019年贵州省两会，省人大代表、六盘水市外国语学校校长任治奇最关心的教育脱贫。
省人大代表、六盘水市外国语学校校长任治奇
任治奇来自重庆，2014年来到贵州，担任六盘水市外国语学校校长。“其实那时候我对贵州很陌生，总共也没来过几次。”但是，带着“闯一番”的冲劲，他只身前往六盘水市。
没有老师、没有生源……一切都要从头开始。任治奇还清楚地记得，2015年4月，自己带队去贵阳人才博览中心，因为没有展位，招人“全程靠喊”。尽管条件简陋，可他提出的“共产党员优先”，还是吸引了众多目光。
2014年，带着“闯一番”的冲劲，他只身前往六盘水市。
为什么党员优先？任治奇解释说，六盘水市外国语学校从一开始，就明确了办学宗旨，不但要教知识，更要育人，要办“党和政府放心的学校、人民满意的教育”、要培养“中国梦的建设者和接班人”。
从一开始，党建便融入了学校的血脉中……
任治奇说成绩从来不是衡量学生的唯一标准
在学校，任治奇说成绩从来不是衡量学生的唯一标准。他认为，学校教育学生，不能只专注于成绩，还要培养学生先进的科学精神、优秀的人文素养、开阔的国际视野，要把“爱党爱国”理念融入到学生心中。“办什么样的教育、培养什么样的人，是首先要解决的问题。”
漫步校园，随处可见标牌展板。上面的内容，大都是“红色文化”——党史简介、社会主义核心价值观、“两学一做”学习教育……耳濡目染之下，学校的学生们沉淀出独特的气质。在他们身上，可以明显地看到自信、开朗、积极向上等充满“正能量”的性格特征。
2018年，他曾5次深入黔东南州从江县教育最薄弱的村寨和学校走访。
四年半来，学校在党建，教育教学管理，办学特色方面都取得了显著成绩。学校也从一开始不被看好，到现在有口皆碑；从学生349人、教师43人，到学生2600人、教师140人；党员教师也由开始的8人，发展到现在的党员62人、入党积极分子3人。
四年半来，任治奇也从一名“贵漂”沉淀成为一名“贵定”。“我把户口都迁过来了，就是要为贵州百姓服务、为贵州发展谋划。”
四年半来，任治奇走遍六盘水周边地区，一一考察调研教育发展情况。2018年，作为贵州省人大代表，他认真履行职责，曾5次深入黔东南州从江县教育最薄弱的村寨和学校走访。校舍情况、师资配备、教学设施、教师进修……他从一名教育专家，也从一名人大代表的角度，进行了细致的调研。
教育是阻断贫困代际传递最有效的途径。“下一步，我将带领优质的师资和管理团队，帮助从江县提升教育发展。”同时，任治奇还筹划在六盘水市建立职业技术学院，通过职业教育帮助当地困难家庭脱贫致富。
|
