多彩贵州网讯(本网记者 熊莺)一年一清明,一次一想念。“追思”在清明这个节日,是理所当然的主题。
过往经年,怀缅依旧,不变的是后人对先祖的追思敬仰,是后学与先贤的思想碰撞。
五百年前,阳明先生在贵州龙场悟道,立德立功立言,终成“三不朽”圣人;五百年后的今天,来自阳明先生悟道之乡——修文的景阳学子来到孔学堂,感怀先贤。
追思先贤 传承孝文化
4月5日,身穿红白相间校服的38位学生,从修文景阳中学来到孔学堂,怀着兴奋与崇敬之情,在解说员的引领下登高拜孔,踏上了缅怀先贤的传统文化之旅。
已从事教育事业25年的崔光玲老师,在大成殿行礼拜孔子像后感慨道:“我们一直注重传统文化的弘扬,以德养人,开设德能教育课堂,在潜移默化中让学生践行‘行孝、感恩、奉献、利他’。在清明节来拜孔子,思先贤,与我们学校一直奉行的孝文化,可谓是相得益彰。”
“孝文化,最初始的含义便是‘尊族敬宗’。 ”崔光玲说道,“今年清明能够来到孔学堂这样的文化殿堂,参观孔子纪念馆,回溯孔子的一生。让学生学习孔圣人的孝理论和清明的孝文化,对学校今后弘扬中华传统文化有着很大的启示作用。”
踏青游园 品味美好春光
清明时节的孔学堂,青山环绕,和风煦暖,仿佛置身于田园牧歌的美好时光,宁谧的环境与文化氛围交相辉映。
呷一口清明茶,香高味醇;吃一块清明粑,清甜可口;游艺在蹴鞠、丢沙包、滚铁环等中国传统体育活动里,兴趣盎然。
步伐矫健,手脚灵活的朱磊,是景阳中学的学生会副主席,他一直兴奋地穿梭在各种游艺项目中,“我老家在沿河县,从小就会滚铁环,这些传统游艺项目让我重拾美好的同时,也感受到了传统文化的趣味。平时学校里也有很多类似这样寓教于乐的形式让我们走近传统文化,譬如我们的弟子规韵律操,一边学习传统文化,一边强身健体。”
崔光玲老师介绍说:“除了将书本知识灌输给学生,学校每隔一周就会开展拜孔子、《跪羊图》等活动,通过身体力行的方式,让学生将传统文化更有效地延续下去。”
临摹《寒食帖》 感怀传统文化
中国的节气,几乎都与农事相关,唯独清明,还蕴含着极丰富的文化意趣。既有“少年分日作遨游”的美好,又有“人生看得几清明”的惆怅,当然还有被誉为“天下第三行书”的《寒食帖》。
拈笔濡墨,临摹一副《寒食帖》,一撇一捺苍劲有力,跃然纸上的是古人以文怡情的清明感怀。
正在认真临摹的龙朝英,是景阳中学公益助学的初一学生,她告诉记者,学校里也有开设类似的书法临摹课,让她常常在字里行间就能感受到传统文化的魅力,就像今天亲自临摹并感受苏轼的清明情怀一样。
和龙朝英一样,来到孔学堂踏青游园的学生都是景阳中学公益助学的受益者,从2001年开展公益助学项目以来,已有数千学生得到了资助。景阳中学党支部书记梁宗军介绍道:“学校秉承‘有教无类’的教育思想,让每个人都有接受教育的权利。面对那些因贫寒而无法学习的孩子,能满足他们对文化知识的渴求和对孝道的培养,是作为教育工作者应该肩负的使命。”
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