当年毕业的时候，不少人对他走进大学当一名教师感到有几分惋惜，认为志趣广泛的李建军应该另有一番天地……30多年过去了，贵州师范大学校长、贵州省社科联副主席李建军用自己在教育和学术研究上的一个个成果，证明了他的路没有走错。不久前，李建军入选文化名家暨“四个一批”人才，用新成就刷新了职业生涯的篇章。

贵州师范大学校长、贵州省社科联副主席李建军

　　享受国务院特殊津贴、贵州省省管专家……这些头衔的背后，李建军主持完成国家社科基金重点项目、一般项目3项，主持省部级研究项目8项；出版个人学术专著8部，共计300余万字；在《社会学研究》《中国社会科学文摘》等刊物上发表论文120余篇；主编学术文集9部；7项学术成果分别获贵州省政府哲学社会科学优秀成果奖一等奖(2次)、二等奖(2次)、三等奖(2次)；获贵州省高校人文社会科学优秀成果一等奖；被中共中央组织部、中央宣传部、教育部授予“全国高等学校党的建设与思想政治教育先进工作者”“全国优秀两课教师”称号……

2017年，贵州师范大学校长李建军与该校研究生毕业生合影留念

　　李建军的研究成果引起了高度关注，《关于我国青少年自杀的对策建议》曾被中宣部社科规划办摘编为《成果要报》；专著《自杀研究》由国际著名出版机构斯普林格公司翻译，在欧洲出版发行。

2016年，李建军与印度国家信息学院全球CEO帕特瓦尔合影

　　李建军还有不少“身份”：贵州省社会学学会会长、中国社会学会常务理事、贵州省屯堡研究会会长；兼任教育部本科教学工作水平评估、合格评估、审核评估专家；国家社科基金同行评议专家……

　　对于贵州安顺地区的屯堡文化现象，他深入“石头的世界”，推出《学术视野下的屯堡文化研究》等学术成果。他认为，在全国地域文化研究或者地方学的研究格局中，屯堡文化研究应该享有重要的一席之地，最终将形成一门与徽学、藏学、敦煌学、客家学等相类似的地方学——“屯堡学”。

李建军参加学生书法作品展

李建军慰问该校的保卫人员

　　潜心研究学术的同时，李建军也希望自己的成果能够给社会带来积极的影响。为此，李建军向贵州师范大学图书馆赠送了《中国古代经济诚信思想研究》《学术视野下的屯堡文化研究》《自杀研究》等一批个人著作，提供全校师生借阅使用。

　　作为一个学者，李建军说，自己永远在路上。接下来他将结合目前在研的国家社科基金重点项目“自杀防治研究”，基于已有的理论研究和实证研究，拟设计一整套符合我国国民实际的自杀预防与控制体系。他还把研究视野拓宽到“阳明文化”，带领研究团队系统搜集阳明文化原始文献资料。“尤其是对现存资料相对缺乏和薄弱的地域性阳明学派，我们正在加大力度做发掘性的文献补充收集整理工作。”李建军说。（本网记者 金妮）