多彩贵州网讯(本网记者 周婷)9月8日，记者回访了2014年参加“国培计划”的余梅老师。她是毕节市大方县第三小学的一名语文老师，2014年参加“国培计划”培训时习总书记对贵州省山区教师的慰问给了她很大的鼓舞，促使她不断进步。

余梅老师和学生家长交流

　　余老师2002年参加工作，深知山区教学条件不好，多年来她一次次尝试着考取普通话测试员，因为只有了通过这项测试的教师，所在学校才可以申办语言示范学校，但是几次都没有通过，当她准备放弃的时候参加了“国培计划”，通过学习，她重拾了信心，之后埋头苦学了15天，功夫不负有心人，最终通过了考试，她所在的大方县第三小学也正式提交了成为语言示范学校的申请。2015年，余老师被评为大方县“优秀班主任”。

　　去年，习总书记回信中要求勇做“教育扶贫的先行者”，老师们从来没有忘记，学校里有一些父母长时间不在身边的“留守儿童”，为了帮助这些孩子成长，余老师和同事们成立了“阳光少年办公室”，在学习、经济、生活等方面给予帮助，比如每年六一儿童节都会给这些孩子们发文具用品等。这对他们的学习、生活有很大的帮助。

　　余梅老师班上的熊丽小朋友去年在“毕节市第二届中小学生古诗词大赛”中获得了第一名，在老师同学的帮助下，父母常年不在身边的熊丽小朋友成绩一直很优异。

　　去年，几个偏远小学还联合起来办了“圆梦小康帮扶计划”，通过出去授课的方式不但帮扶了偏远小学的同学也让自己思想上有了进步。余梅老师希望通过努力，提高自身的能力同时带动周围人提高！“这些都受益于国培计划！”余梅老师说。距离习近平总书记给她们回信已经一年了，这一年来太多的改变太多的受益与成长不是几句话就说得完的，一年后的今天余梅老师用两个字表达了这期间的收获了种种的心情：感谢！