多彩贵州网讯（本网记者 文/赵曌 李远莉 何星辉 图/杨昌鼎）9月10日，正值我国第31个教师节，贵州省委书记、省长陈敏尔来到贵州大学，他首先代表省委、省人大、省政府、省政协，以及全省各族人民，向全省广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意。随后，他走上讲台“客串”老师，为贵州大学及在筑省属高校、清镇职教城入驻院校近千名师生授课，并回答青年学生现场提问，与大家亲切互动交流。

　　为了这堂课，省委书记、省长陈敏尔专门“备了课”，还用PPT做了“多媒体课件”，把自己在微信上看到的图片放了上去。现场的“同学们”感到很意外，也很亲切，顿时拉近了“师生”的距离。

　　当天，本网记者在现场，与学生们一起听课，并整理了这份值得珍藏的“课堂笔记”。那么，让我们一起复习“陈老师”上课的内容吧！

　　●温故知新，“陈老师”与大家一同回顾习近平总书记关心贵州教育的4件事

　　课堂上，“陈老师”和大家再次分享并解读了习近平总书记关心教育，特别是关心贵州教育的4件事：

　　2011年5月，习近平总书记考察贵州大学，他动情地说，贵州大学是贵州的最高学府，培养了大量优秀人才，为国家特别是为贵州的经济社会作出了贡献，尤其是培养了许多少数民族大学生，这是贵州大学的一大特色。

　　2014年9月9日，习近平来到北师大，走进“国培”课堂，看望正在参加培训的贵州省中小学语文教师，并同他们亲切座谈。

　　今年6月，习近平视察贵州，车览花溪大学城，并考察了清镇职教城。在贵州省机械工业学校，他说，希望同学们立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界，学到真本领，用勤劳和智慧创造美好人生。

　　今年8月，当年参加座谈的教师给总书记写信，汇报了一年来的工作、学习、思想情况。9月9日，习近平百忙当中给贵州“国培”教师回信，对他们提出殷切希望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。

　　“陈老师”说，这是给贵州全体老师的一份特殊节日礼物，饱含着对贵州老师、贵州年轻人的殷切期望。总书记如此关心教育，对贵州教育、贵州教师、贵州学生寄予厚望，对于贵州人而言，“特别幸福”，是“强大的正能量”。

　　●课堂上，“陈老师”跟青年学生们都讲了啥？

　　从抗战“胜利日”大阅兵到中国梦，说了咱国家的事儿

　　9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会举行，总书记的讲话、大阅兵的情景，在眼前、在心里。如何透过“胜利日”更深地认识、理解党和国家？“陈老师”同青年学生们分享他的4个关键词。

　　关键词一：中流砥柱

　　中国共产党是中流砥柱！在抗战的历史进程当中，中国共产党始终发挥着中流砥柱的作用。我们党率先举起了武装抗日的旗帜，八路军、新四军及党领导的其他武装力量，成为抗日战争当中的中坚力量；我们党又始终站在全民抗日的最前面，发挥了主心骨的作用。

　　关键词二：钢铁长城

　　人民军队是钢铁长城！大阅兵向世界展示了威武之师、文明之师、胜利之师的精神面貌。我们的军队为民族独立铸就了不可磨灭的丰碑，其中，贵州的军人同样为抗战的胜利做出了重大的牺牲和重要的贡献。

　　关键词三：铜墙铁壁

　　人民群众是真正的铜墙铁壁！毛主席曾经说过：“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。”抗日战争的胜利依靠人民，社会主义建设依靠人民，改革开放依靠人民，我们未来的每一件事情都要依靠人民。

　　关键词四：中国梦

　　中国梦是最伟大的梦想！中国梦，就是要实现中华民族的伟大复兴。有梦想，有行动，才会有成功。而朝气蓬勃的年轻人，恰恰是最具梦想的一个群体，不相信年轻人就是不相信未来。

　　从生态文明到大数据，说了咱贵州的事儿

　　生态文明贵阳国际论坛、贵阳国际大数据产业博览会暨全球大数据时代贵阳峰会……贵州凭什么频频向世界发出声音？“陈老师”同青年学生们从贵州省情开始说起……

　　他说，贵州的省情，就是“多”和“欠”。贵州的“多”，在于自然资源的多样性、地形地貌的多样性、生态气候的多样性、民族文化的多样性……多彩贵州处处是风景；贵州的“欠”，欠发达、欠开发、欠开放，不少贵州宝贝仍然“藏在深闺”。

　　“陈老师”说，“多”的要扬长；“欠”的要补短。多年来，贵州面对省情，一直在做很多事。

　　守住生态和发展“两条底线”。“陈老师”说，守住发展的底线，要拉动经济发展、人民收入增长、贫困人口脱贫、安全生产；守住生态的底线，要让地长绿、让天长蓝、让水长清、让土长净。百姓富、生态美，是我们的追求。

　　实施好新型工业化和新型城镇化“两大战略”。“陈老师”说，实施新型工业化，要坚持抓好煤电烟酒传统工业转型升级，坚持培育壮大电子信息产业、医药养生产业、现代山地高效农业、文化旅游业、新型建筑建材业等“五大新兴产业”。实施新型城镇化，以人为本、道法自然，突出山地特色的城镇化，望得见山、看得见水、记得住乡愁，贵州的城乡建设独具优势、值得向往。

　　保护好生态环境和民族文化“两个宝贝”。“陈老师”强调，一个是“环保”、一个是“文宝”，保护好了这两个宝贝，也就保住了我们生活的家园和心灵的家园。所以，我们要像对待生命一样对待生态，像对待眼睛一样对待环境，像尊重老祖宗一样尊重优秀民族传统文化。

　　破解交通和教育“两个瓶颈”。物力资源开发的瓶颈是交通，人力资源的开发要靠教育。今年年底，全省88个县“县县通高速”，这是喀斯特山区几代人的梦想，但是到县乡村的路仍然不尽人意，“陈老师”说，我们仍然在路上，要修的路还很长。我们正在实现的“六个小康”行动计划，将打通路、水、房、电、讯、寨“最后一公里”。教育扶贫是最根本的扶贫，贵州要拔掉穷根子，就要抓教育。我们会拿出一系列具有含金量的政策，来办好贵州教育。

　　用好开放带动和创新驱动“两大引擎”。贵州加快发展的两大引擎，一是改革创新、一是对外开放。通过体制的改革解放生产力，通过对外开放引进生产力。现在开始，“孔雀西南飞”、“贵漂”成为时尚，“陈老师”对大家寄予了厚望，他相信广大的青年学生都会有志于参与贵州的改革开放、发展建设。

　　从一次调研的感受说到感恩，说了咱大学生的事儿

　　不久前，省委书记、省长陈敏尔到威宁调研，在贫困山村学校和同学们一起聊天时，一位同学饱含感情地唱了一首《感恩的心》。深受触动的陈敏尔当即总结了“感恩之心、进取之心、乐观之心、包容之心”勉励同学们。在教师节当天，讲台上的“陈老师”与青年学生们再次分享、共悟了“五心”。

　　感恩之心。习近平曾说过，大学生要学会对自己负责，对亲人负责，对周围的人和更多的人负责，进而对民族、祖国、社会和人类负责，做一个有价值、负责任的人。“陈老师”说，“负责”就是一种感恩。我们要牢记国家培养之恩，牢记父母养育之恩，牢记老师教诲之恩……

　　进取之心。习近平考察贵州大学时鼓励大家：“希望大学生们自强不息，做中华民族的脊梁。”“陈老师”说，没有进取心、没有上进心，就没有未来；广大青年学生必须自强不息，要在学习上进取、在生活上进取，知进取、行进取，知行合一。

　　乐观之心。2011年5月，习近平在贵州大学考察时说，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，大学生们不要怕吃苦、回避吃苦，二是要找苦吃，这样才能得到全面锻炼。“陈老师”在课堂上教育大家，乐观是向上的正能量，是幸福的源泉。

　　包容之心。“陈老师”说，人生会面临不同际遇，但重要的是要以平常心面对，独立思考，内修而外行。海纳百川，愈包容，人就愈从容。作为大学生，要学会包容之心，懂得欣赏别人的优点，“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

　　●“陈老师”答疑解惑，青年学生们都问了啥？

　　贵州财经大学金融学院保险学专业学生张琛嘉：大学期间我们应该做些什么？

　　陈敏尔：首先最基本的是要完成好学业，学什么就要在什么上用心，对得起父母和老师的培养，不辜负他们的期望。同时，发现自己的兴趣、特长，为以后的工作做好准备。

　　贵州大学人文学院中国哲学专业研究生尹莎莎：我们应该怎样传承和发扬中国的优秀传统文化？

　　陈敏尔：中国有很多优秀传统文化值得我们学习，贵州有阳明文化，有孔学堂，年轻人应当多去接触这些文化，接受优秀传统文化潜移默化的熏陶，而非填鸭式的灌输。传统的东西历久弥新，年轻人活在当下，更要不忘传统，珍惜我们的“传家宝”。

　　贵州大学经济学院财政专业学生刘畅：很多大学生创业，都面临缺乏启动资金的问题，能不能就这个问题给点建议？

　　陈敏尔：电子商务时代，给大学生创业创造了良好的环境，很多大学生都“蠢蠢欲动”，有一部分是有想法没资金。对于这个问题，政府主要是提供政策资源，比如在信贷政策、“3个15万元”政策等。面包会有的，希望大学生们别让资金问题，阻挡了自己创业的决心。

　　贵州大学大数据与信息工程学院学生饶起航：我是一名国防生，怎么合理有效地把大学专业知识的资源和贵州大数据产业发展的优势，更好地提升自己，为国防信息化做出贡献？

　　陈敏尔：贵州选择发展大数据，不光是为了产业，为了解决就业，我们还有更远的眼光。大数据可以兴业、惠民、强政、强军。当前，不少大数据应用已经深入到了军事领域，未来的和平事业，更离不开大数据。作为一名国防生，主动关注信息化、大数据，你会找到发挥作用的地方。未来的国防信息化，我们听你说！

　　贵州建设职业技术学院工程造价专业学生胡路红：作为一名高职学生，怎样提高自己的就业竞争力？

　　陈敏尔：学历很重要，但是在实际工作中，学历不是唯一的评判标准。现在越来越多的企业，喜欢用职业学校的学生，因为职校的教育更注重能力和技能的培养。就业不是那么简单的事，大家可能不会一下子就找到合意的工作，但是可以多次尝试。但是一定要记住，机会只给有准备的人。

　　●难忘的一堂课，来看看大家的“课堂笔记”！

　　贵州广播电视大学校长李皖：

　　“今天是教师节，书记的这堂课是最好的礼物。”走出会场，贵州广播电视大学校长李皖的脸上洋溢着笑容。“书记‘有备而来’，从抗战的伟大胜利到贵州的改革发展，从贵州学校教育到广大青年学生的创业就业，娓娓道来，很接地气，并且同我们亲切交流。”李皖和师生们惊喜不已，受益匪浅。“很受鼓舞！”李皖说，通过这样的方式，让广大青年学生更深入地了解贵州、认识贵州，这一堂课意义重大。

　　挖穷根，最根本的是抓教育。贵州省委、省政府历来重视教育发展，这让从事教育工作30余年的李皖始终信心十足，“贵州教育充满希望，充满期待。”他说，下一步将继续做好各项工作，为全省教育事业的发展积极贡献力量，助力贵州跨越赶超、同步小康的“中国梦”。

    贵州大学心理咨询中心老师帅懿芯：

　　“有一次跟省领导近距离接触的机会，感觉很惊喜。”贵州大学心理咨询中心老师帅懿芯说，书记在讲座中，讲到了全国的大局，分析了贵州当前的形势、现状和前景，对学生能起到很好的引导作用。还介绍了省委、省政府对大学生在创业就业方面的鼓励性政策措施，这对于忧心就业、很想创业的大学生来说，很有帮助。

　　“听了书记的讲话，我自己的感触也是挺深的。”帅懿芯说，尤其是关于传承优秀传统文化的问题，比如儒学、心学、书法等。在很长一段历史时期，我们并不重视自身的传统文化，这是“文化自信”缺失的表现。贵州有深厚的文化底蕴，广大的青年学生认真学习传统文化，是继承老祖宗留下来的宝贵财富，也是一种寻根性质的精神回归。

　　贵州职业技术学院建筑设计专业2014级学生张远：

　　听书记讲课，贵州职业技术学院建筑设计专业2014级学生张远最关心的，就是高职毕业生的就业问题。“书记为我们当代大学生的就业问题支招，很有指导意义。”

　　“下课”之后，张远受益匪浅。尤其是听到书记提及贵州电商发展潜力无限的时候，专业知识以计算机技术见长的张远更加信心满满。“就像书记说的一样，当前刻苦读书，学好专业知识，将来就能把握住机会！”张远坚信，只要掌握扎实的知识功底和过硬的技术本领，打破学历“壁垒”并非难事。